Als coach zet ik de tiener zelf aan het denken en voelen en maak daarmee goed gebruik van de kracht die ze in zich hebben.
Met mijn nuchtere benadering en humor help ik de tiener zich op zijn of haar gemak te voelen en worden ook confronterende dingen mooie leermomenten. Er is ruimte om gevoelens en gedachten te uiten zodat deze onderzocht kunnen worden en er ruimte komt voor groei. De tiener gaat dingen van zichzelf ontdekken waar hij of zij zich eerder niet bewust van was.
Door middel van gesprek en actieve werkvormen werken we aan de specifieke hulpvraag van de tiener. De werkvormen die ik inzet zijn onder andere: Playmobil poppetjes, kwaliteiten kaartjes, emotie kaartjes, tekenen, touw, matjes. Ik pas mijn werkwijze aan aan wat bij de tiener past en bij zijn of haar hulpvraag en proces. Daardoor zien alle sessies er anders uit.
